DebattSkole
Nyreligiøs pedagogikk – eksempelet Malkenes
Samfunnsdebattanten og læreren Simon Malkenes har fått godkjent sin doktorgradsavhandling med tittelen «Humankapital» ved NTNU, som Klassekampen skriver om 29. september. Avhandlingen illustrerer et problem i norsk pedagogisk forskning: et fagmiljø som i økende grad drives av moralske fortellinger. Malkenes’ tekst gir først mening når den leses som et uttrykk for en nyreligiøs pedagogikk – en form for conspirituality, der moral, tro og konspirasjon smelter sammen.
Du har dessverre ikke tilgang til artikkelen
Logg inn i appen eller kontakt kundeservice.
