Roper varsko om norske lærere
Kulturfeltets forslag om mer Ibsen i norsk skole mangler fullstendig bakkekontakt, mener forfatter og førsteamanuensis.

Hva bør norske skolebarn få med seg av kulturarv? Det spørsmålet stilte Klassekampen et knippe kulturpersoner nylig, i lys av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtuns plan om å innføre en kulturell kanon i grunnskolen.
Du har dessverre ikke tilgang til artikkelen
Logg inn i appen eller kontakt kundeservice.
